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  • 黨員示范展風采,聚焦課堂共成長

    作者:hbszyz 來源: 日期:2023-12-05 19:30:25 人氣:

    隨州一中牢牢把握學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求,緊緊圍繞“立足崗位貢獻”這個主題,號召全體黨員干部結合崗位實際深入開展調查研究。教學第一黨支部積極響應,高度重視黨建工作,以嚴的標準、實的作風、硬的措施,發揮黨員先鋒模范帶頭作用,帶領支部黨員立足崗位,做好教學教研工作。

    教學第一黨支部黨員講授的隨州一中好課堂”充分發揮了黨員在教學研究的先鋒作用,提高了教師課堂教學水平與專業發展能力,交流了先進的教學經驗,教師們認真研究課堂,落實學科素養,打造深度教學,精心創設教學情境,開展了一堂堂精彩的教學展示。

    當好教學“領頭燕”——劉燕老師

       劉燕,中共黨員,中高級數學教師。從事數學教育工作二十年來,曾獲“優秀共產黨員”,“優秀教師”“教學優勝能手”“學生最喜愛的老師”等榮譽稱號。自從參加工作以來,勤奮刻苦,踏實認真。以“師德”規范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標準要求自己。



    在學校舉辦的“尋找一中好課堂”活動中,深刻體會到提高教學質量的關鍵是搞好課堂教學。首先在備課方面要準備更加充分。每節課上課前,要思考幾個問題:這節課講什么,怎么講,時間怎么分配,怎么和學生互動。讓我對課堂有大概的了解,做到心中有數,準備就要更加充分。課堂上,還要進行二次備課,并在學生疑惑處,知識重點處重錘敲打,精講點撥。著力引導學生學會知識,學會思路,學會方法。在課堂教學中,師生之間的合作極為重要,沒有合作的教學難以實施。


    從講臺上走下來,全身心地融入到學生中去,與學生一起交流,讓學生獲得尊重和認可,共同營造良好的學習氛圍。對有學習困難的學生,利用課余時間進行輔導,多溝通,多鼓勵,提高他們學習的自信心。

    “立足教育,示范表率”——羅玉琴老師

    羅玉琴,中共黨員,中學英語高級教師,隨州一中英語教研組長,隨州市學科帶頭人,隨州市骨干教師,曾獲得隨州市“三八紅旗手”,“優秀共產黨員”等榮譽稱號,現擔任高實驗班英語老師。


    作為一名黨員教師,忠誠于黨的教育事業,在工作中嚴格要求自己,熱愛學生、為人師表,踏實工作,勇挑重擔,顧全大局,一直工作在教育教學的第一線。在教學工作中,積極響應學校的深入推行課堂教學改革的號召,踴躍參加尋找“一中好課堂”活動。她深入研究教材和高考題,精心備課,認真打磨課件,在課堂教學中始終堅持作為一個引導者,啟發學生的創造性思維和批判性思維能力。


    工作之余,也不忘黨員本色,加強思想政治學習并堅持做好學習筆記,團結協作,以身作則,關愛家庭困難學生的學習和生活,始終把教書育人貫穿與整個教學工作中。在教育這片田園里,她將繼續勤苦耕耘,積極探索,以更大的熱情積極投入到今后的工作和學習中去。

    “主動作為 履職盡責”——舒濤老師

    舒濤,中共黨員,華東師范大學歷史學學士、經濟學學士、教育碩士,中學一級教師,隨州一中高二年級副主任,“隨州市教學能手”“隨州市教育先進個人”。多年從事歷史方向重點班的教學與管理,多名學生考取北京大學、中國人民大學、中國政法大學、武漢大學等國內名校。


    自學校開展“一中好課堂”活動以來,積極響應,帶頭講課。同時,抓住契機以開放和平等的姿態探索教學方式轉變,注重發揮學生的主觀能動性,為學生展示和講演提供空間,提升學生的課堂參與度和學科綜合素養。




    “教而不研則淺,研而不教則空!秉h員教師們以積極向上的態度和研學求教的精神,突出了各自學科的教學特點,以新穎獨特的教學設計、靈活多變的教學方法,充分展示了黨員教師的風采,充分發揮黨員教師在課堂教學中的示范引領作用。

    行動是最有力的帶頭,示范是最鮮明的垂范。一名黨員,一面旗幟,在黨員的先進性引領下,激發了隨州一中全體教師的教學教研熱情,促進教師專業素養的快速提升,積極為隨州一中九十周年校慶獻禮,博采眾長,貢獻自己的一份力量。相信全體隨州一中教師一定會在黨的帶領下,篤定目標,踔厲奮發,助力隨州一中高質量發展。

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